(1)首先不要动不动就训斥哈士奇

仅用训斥的方法来训练哈士奇🍒，是很难达到效果的，而且往往会让哈士奇觉得“人类社会真恐怖”“人是不值得信赖的”。特别是一些男性饲养者，他们认为口头教训不如体罚有效果。于是，在哈士奇不听话的时候，就踢或打它。然而，对哈士奇来说，这威胁了自己的生命安全，于是就产生了一种逆反心里。这么一来，就失去了原先要训练的目的。

哈士奇殊不知是很精明的生物，但也至於教一些就没多久能记得。反而是可以有认真地很多遍又很多遍野领悟到它。要防止出现指责、体罚等一系例欠佳道德行为。有哪些拿手学习哈士奇的人，会让哈士奇认识与屋主在来是开心，安全性的。以便不使哈士奇对家里人的强制性变得迷住，一些是对方式出现死不承认而变得感到不安，家里人人应全部统一一次一件。

(2)实用統一口令与玩法

在依从锻炼中，口令是叫哈士奇顺从的手机信号。但是，家人人要实行口令，这么才行高于有效的实际效果。举个例子，叫哈士奇坐着的之时 ，是安全使用“坐着”、“蹲下来”亦或是英语英语“sitdown”或“sitඣ”，家人要协调使用的共同的的两句口令。简洁、读音清除的优美语言，哈士奇是比较方便听懂得。所以说，要否则考虑这类的优美语言。

时就要一家四口一切计划全部全部統一的玩法。在培养哈士奇做“可做”或“不能做”小事的标淮上，一家四口人要取得全部全部統一。举个例子，哈士奇是不是也可不就可以盘坐在餐椅上或客人时哈士奇是不是也可不就可以到店门口去等现状分析上，跟据其它人不一的坏境和现状分析，要出现是一个全部全部統一的问题。假设是一家四口共同体计划的玩法。执行工作变得就没得什么样障碍物。

(3)遵重哈士奇

呵斥哈士奇时，不要再通话哈士奇的人名。在哈士奇做出了“不宜做”的事的时会，你有无有过连同着哈士奇的人名混着骂，“小黑，不宜以”呢?ও那样一来，就给哈士奇引致有一种生活条件刺激层，一被叫起自己英文名的同时，准是挨骂了。于似乎，当再喊哈士奇的起自己英文名时，它会爱答爱答不理，或者会逃之夭夭。在训练科目的的过程 中，喊哈士奇的起自己英文名，要只能于发号施令，或称赞哈士奇的同时。那样一来，哈士奇就看作“起自己英文名“是一个件很“欣喜“的事，而你一叫它的同时，它就立即会跑到你生边。

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